Pasos preliminares para la organización de sesiones en España
El lunes 24 de abril, los museos españoles que participamos en ARCHES – Museo de Bellas Artes de Asturias, Museo Thyssen-Bornemisza y Museo Lázaro Galdiano – mantuvimos una reunión con el coordinador (Treelogic), The Open University (líder del PT2 “Trabajo con grupos de investigación participativa”) y ArteConTacto (responsable de comunicación) en Oviedo (España). El objetivo del encuentro era familiarizarse con la metodología de investigación participativa y coordinar los esfuerzos que aseguren una exitosa generación de un ecosistema inclusivo en el ámbito cultural.
Uno de los principales aspectos tratados fue la adaptación de la estrategia que se está utilizando en el Victoria & Albert Museum y The Wallace Collection en Londres a España. Para ello, nuestra colega Helena (OU) resumió las actividades que deben llevarse a cabo en los próximos meses por parte de los museos españoles tras la experiencia inicial en Reino Unido. La formación de grupos de exploración mediante contactos con asociaciones locales, regionales o nacionales es una de ellas. De hecho, dado que los museos colaboran actualmente con diversas instituciones, estas serán igualmente animadas a participar en ARCHES. En este contexto, realizaremos vídeos accesibles y contenidos multimedia (con lenguaje de signos, descripciones visuales, subtítulos, etc.) para explicar lo que podemos ofrecer y qué pueden esperar aquellos que se involucren en esta investigación, incluyendo un consentimiento informado. Además, contactaremos con voluntarios como estudiantes o familiares para apoyar a los participantes durante las sesiones si fuera necesario.
El número de personas, diversidad, periodicidad y otros factores fundamentales serán tenidos en cuenta para preparar la sesiones que se desarrollarán a lo largo de dos años. Las primeras sesiones se centrarán en las mismas temáticas seleccionadas para el grupo piloto de Londres (por ejemplo, consentimiento, presentación a los otros miembros, selección de objetos favoritos, el rol del investigador y sus expectativas, etc.). Las siguientes sesiones las adaptaremos a los intereses y las necesidades particulares de los participantes, pero también a las obras y el contenido digital disponibles en el museo. En paralelo, los socios técnicos serán quienes desarrollen nuevas funcionalidades que serán probadas por el grupo de exploración.
Las redes sociales serán una fantástica herramienta para que los participantes compartan sus experiencias y punto de vista, favoreciendo la interacción con otras personas. Twitter y Facebook serán las opciones preferidas, si bien otras posibilidades serán valoradas con entusiasmo.
En principio, las sesiones comenzarán en noviembre en Madrid y en enero en Oviedo. Los líderes de los museos participantes recibirán previamente una formación adecuada este verano.